亲子搭乘“阅读穿梭巴”，开启长安荔枝文化探秘之行

6月21日(rì)，一场别具一格的文化(wénhuà)之旅在东莞市长安镇拉开帷幕。20组亲子家庭齐聚长安镇图书馆，一同乘上充满活力的“阅读(yuèdú)(yuèdú)穿梭巴”，驶向霄边广场城市阅读驿站（粤书吧），开启了沉浸式感受岭南荔枝文化独特魅力的奇妙之旅。 “阅读穿梭巴”吸睛亮相(liàngxiàng)，成流动风景线 活动当日，“阅读穿梭巴”一经亮相便成为(chéngwéi)焦点。其(qí)车身巧妙融入“新质生活在长安”设计元素，色彩清新明快，洋溢着蓬勃朝气。当它穿梭于长安大街小巷时，宛如一道(yīdào)亮丽的风景线，引得路人纷纷驻足观望。这辆(zhèliàng)独特的“穿梭巴”承载着亲子家庭对知识的渴望和对文化的探索(tànsuǒ)，缓缓驶向目的地。 抵达驿站，深入了解功能布局与文化(wénhuà)知识 抵达霄边广场城市阅读驿站（粤书吧）后，在工作人员耐心细致的讲解下，亲子家庭对这里的功能布局与(yǔ)用途有(yǒu)了(le)深入了解。工作人员不仅传授花艺(huāyì)知识，还科普了丰富(fēngfù)的荔枝知识，大家听得津津有味。在互动过程中，家长们(men)纷纷表示通过此次活动发现了长安更多文化阵地，今后会多带孩子来体验。小朋友们更是沉浸其中，认真聆听，展现出浓厚的兴趣。 “荔枝”主题插花活动，创意(chuàngyì)与温馨交织 随后，一场(yīchǎng)充满(chōngmǎn)趣味的“荔枝”主题插花活动在书吧内展开。馥郁的花香与清甜(qīngtián)的荔枝果香交织弥漫，营造出(chū)温馨而美好的氛围。花艺老师手持(shǒuchí)花材，一边示范一边讲解：“荔枝饱满圆润的形态，和玫瑰的柔美、洋桔梗的清雅相得益彰，我们可以用高低错落的搭配，展现自然野趣。”家长与孩子们围坐(wéizuò)桌边(zhuōbiān)，小心翼翼地修剪枝叶、摆放荔枝，发挥自己的创意。有人将鲜红的荔枝点缀在纯白洋桔梗间，宛如繁星缀满夜空；有人用藤蔓缠绕花束，再嵌入几颗荔枝，营造出山林野果(yěguǒ)的意境。随着一件件作品成型，现场惊叹声、欢笑声此起彼伏，不少家庭还拿出手机，记录(jìlù)下这份创意与温馨交织的美好瞬间。 好书分享(fēnxiǎng)会，思维火花绽放 活动尾声，以《长安(chángān)的荔枝》为主题的好书分享会在书吧的阅读区热烈展开。参与(yǔ)者们围坐成一圈，分享着书中(zhōng)惊心动魄(jīngxīndòngpò)的荔枝转运故事与深刻感悟。现场讨论声、掌声不断，思维的火花在交流中频频(pínpín)绽放。大家在分享中进一步领略了岭南荔枝文化的魅力，也加深了对长安历史文化的理解。 畅言(chàngyán)收获，活动意义深远 从穿梭巴上对长安文化的(de)初步感知(gǎnzhī)，到插花活动里的亲子协作与艺术创作，再到好书分享时的思想碰撞，每个环节都成为了知识与情感交融(jiāoróng)的载体。活动不仅让亲子家庭沉浸式(shì)领略了岭南荔枝文化的魅力，更在动手实践与深度阅读中，锻炼了孩子们的思维能力(sīwéinénglì)与创造力，增进了亲子间的默契与情感。 家长施国良表示：“这样的活动(huódòng)不仅能锻炼孩子的思维与动手能力，还(hái)能让孩子从多个维度了解长安的变化、岭南的文化，我自己也觉得收获很大，活动中和孩子的交流更多了、感情更深(gēngshēn)了。”小朋友施天恩兴奋地说：“爸爸陪我一起插花(chāhuā)，用到了玫瑰(méiguī)、洋桔梗(jiégěng)和荔枝(lìzhī)，我非常喜欢(xǐhuān)这次插花活动，从来没想过(guò)荔枝也能用在插花活动中，很有新意，希望以后还能继续参加。”家长侯灵辉也认为：“插花不仅是一门艺术，更是对美好生活的表达，孩子们能在活动中与同伴交流互动、增进感情，活动结束后还能在这里自由阅读，大家收获颇丰。”小朋友和薇雅(yǎ)开心地分享道：“我很喜欢今天的插花活动，花艺老师还让我们用荔枝进行创作。平时我就喜欢吃荔枝，今天用荔枝做(zuò)了一个插花作品，特别有成就感。” 文化(wénhuà)项目持续推进，丰富阅读体验 值得一提的是，长安镇图书(túshū)馆工作人员介绍，近期已采购一批(yīpī)《长安的荔枝》图书，现已上架，欢迎广大读者前往借阅。 据了解，“阅读穿梭巴”是长安(chángān)镇打造的(de)特色文化项目，通过“图书馆 +”文化旅游路线，定期在企业、社区、景区等场(chǎng)所开展阅读研学活动，为亲子(qīnzǐ)家庭提供多元化阅读体验，营造“阅读在路上”的新质生活氛围。该活动每月在长安不同景点及文化阵地举办，活动信息通过“长安镇图书馆”公众号发布并开放报名，同时也承接特定人群定制(dìngzhì)活动。5月已开展2场活动，每场(měichǎng)调配3台阅读穿梭巴，累计120人参与(cānyù)；6月至10月计划每场安排2台阅读穿梭巴，每场40人参与，后续将根据(gēnjù)实际情况动态优化调整。 文(wén)、图｜记者 王俊伟 通讯员 长安宣