广西柳州不断完善普惠性学前教育保障机制——三个优化绘就学前教育新图景

在(zài)柳州(liǔzhōu)市直机关第二幼儿园，下午5点半，教室里依然热闹非凡，该园把非遗文化融入延时托管。美术室里，大班的孩子们正用稚嫩的小手将白布扎成花，靛蓝的染料(rǎnliào)在孩子们指间晕开朵朵“青花”；小班的萌娃们则举着漆扇轻轻点水，斑斓(bānlán)的漆扇引得孩子们发出“哇，好神奇(shénqí)”的惊叹。 这是广西柳州市开展公办园延时托管服务(fúwù)的日常，也是该市完善普惠性学前教育保障机制的生动缩影。目前，柳州市学前教育毛入园率达(dá)(dá)99.45%，普惠性幼儿园覆盖率达91.12%，以实实在在(shíshízàizài)的数据交出了一份亮眼的学前教育答卷。 “以前家门口没有(méiyǒu)公办园，孩子上民办园每月保教费要一两千元，压力(yālì)特别大。现在小区旁边新建了公办园，不仅保教费便宜，教学质量还高！”家住柳州市(liǔzhōushì)城中区温馨花园小区的(de)家长谭鸿舟谈起孩子入园的变化，脸上满是笑容。谭鸿舟的孩子就读的公园路幼儿园(yòuéryuán)，正是柳州市优化幼儿园布局的成果之一。 2023年以来，柳州市坚持以公办园为(yuánwèi)主体、普惠性(pǔhuìxìng)民办园协同发展的(de)路径，统筹推进建设公办园14所，新增普惠性民办园33所。同时，建立健全招生(zhāoshēng)责任制，不断提升公办园办园质量和服务水平，加强招生宣传，引导家长选择公办园就读。 此外，柳州市还在广西率先开展公办(gōngbàn)园延时托管和寒暑假托管服务试点工作，激发公办园办园活力，提高(tígāo)服务质量。 “作为双职工家庭，我们(wǒmen)曾为孩子(háizi)放学接送问题焦虑不已，但自从有了延时服务，这些难题迎刃而解，让我们感受到幼儿园(yòuéryuán)的用心。”家长张莹莹惊喜地发现，幼儿园不仅把孩子的课后时光安排得丰富有趣，更在餐食保障(bǎozhàng)上倾注了满满(mǎnmǎn)诚意，营养搭配“超用心”，孩子吃得“超开心”。 在柳州市滨江(bīnjiāng)幼儿园，新入职两年多的(de)教师赖芯静正在分享自己(zìjǐ)参加广西幼儿教师技能大赛的经验。2022年以来，该园新增了12名教师，赖芯静就是其中一名(yīmíng)，她的顺利入职，得益于柳州市优化编制配置的政策。 “以前公办园教师编制紧张(jǐnzhāng)，很多优秀人才想进却(què)进不来，现在编制增加了，我们有了更多机会加入公办园教师队伍。”赖芯静说。 柳州市(liǔzhōushì)明确教职员工编制核定标准，规定公办园(yuán)按照每班“两教一保”要求核定教职工编制，寄宿制幼儿园在(zài)此基础上，每两班增配1名(míng)教师；每园根据办学规模增核2—4名管理人员及2—4名教学辅助人员，民办园参照公办标准配足教职员工。 与此同时，柳州市还建立了动态调整(tiáozhěng)教师用编机制，根据幼儿数量变化(biànhuà)情况，在总量范围内动态优化调整幼儿园教师用编。 柳州市教育局局长潘旭阳介绍(jièshào)，该市组织开展幼儿园机构编制保障工作调研，厘清资源(zīyuán)现状，找准存在的问题，科学制定统筹编制资源措施，强化师资要素保障。目前，全市公办园总编制达4507个(gè)，近3年来新增编制1146个，为学前教育发展注入(zhùrù)了强劲动力。 “作为新教师，我能获得如此大的进步，得益于我的‘青蓝结对’导师黄婷的指导(zhǐdǎo)。”在2025年融安县幼儿教师(yòuérjiàoshī)技能大赛上，斩获(zhǎnhuò)二等奖的陆石云说。 黄婷是柳州市文惠路幼儿园教师，陆石云(lùshíyún)是融安县长安镇(chángānzhèn)幼儿园教师，二人“青蓝结对”。黄婷凭借自身丰富的(de)教育经验和敏锐的教育洞察力，以专业视角助力(zhùlì)陆石云深入剖析幼儿行为背后的心理动机与发展需求，提出了一系列具有高度针对性和可操作性的支持策略。 近年来，柳州市多渠道构建提升教师(jiàoshī)(jiàoshī)水平的路径。一是(yīshì)全员轮训，采取系统(xìtǒng)规划、分步实施的方式，对全市幼儿园教师开展普遍性培训(péixùn)。2023年以来，统筹177.05万元，培训教师约1000名。二是重点培养，依托市级“卓越(zhuóyuè)计划”，遴选(línxuǎn)50名园长和50名骨干教师，开展为期2—3年的重点培养，着力打造学前教育的“领头羊”和中坚力量。三是教研促进，充分发挥集团化办园(bànyuán)、教研组作用，组织开展“青蓝结对”活动，定期开展环境创设、游戏活动设计等(děng)评比活动，提升教师专业水平。2023年以来，共评比优秀案例301项。 “参加培训让我学到了先进的管理理念和教学方法，我要把这些经验带回去(dàihuíqù)，促进幼儿园更好地发展。”被遴选为“卓越计划”培养对象的柳江区(qū)机关幼儿园园长何丽婵，参加一次(yīcì)培训后深有感触地说。 “从优化结构布局织密教育网络，到优化编制配置强化师资保障，再到优化培养路径提升教师水平，柳州市通过三个优化举措，让更多孩子享受到优质普惠的学前教育，一幅(yīfú)学前教育高质量(gāozhìliàng)发展的新画卷正在(zhèngzài)八桂大地徐徐展开。”潘旭阳说(shuō)。（本报记者 周仕敏 通讯员 郑梅丽(zhèngméilì)）